LEVEL I A

TEMAS DE LA SEMANA

1. La semana pasada se trabajo con los libros de MP y CM, esta semana continuaremos con los libros de TP y FB en la pagina 12.
2. Para el TP van a reforzar con su hoja dito, para trabajar en la configuración de los Flats y Sharps. La colocación de los Flats en el piano va en el siguiente orden; Up  4, Down  5. Y para los Sharps el orden de colocación va; Down 4, Up 5.
3. En el FB vamos trabajar las paginas 12 y 13 para completar el ejercicio. La idea es que se mantengan los dedos firmes y curveados sin excepción alguna. Primero que traten de manejar bien las posiciones de la pag. 13 y luego harán un recorrido completo desde la C Position hasta la B Position.
4. Continuaran con las canciones asignadas por cada grupo.

REFORZAMIENTO EN CASA

1. Practicar el FB, con todas las posiciones que se les pida, siempre con sus dedos bien firmes, y sus manos curveadas.

LEVEL I B

TEMAS DE LA SEMANA

1. Esta semana será de mucha diversión ya que por primera ves los alumnos tocaran “Duets” en el piano. Esto significa que los alumnos trabajaran de dos en dos, para así armas dúos en el piano.
2. Estos duetos que verán esta semana se construyen en la escala Penta tónica, o sea cinco tonos. Cada alumno deberá de conocer ambas partes de la canción antes de tocarla por separado.
3. A la primera parte de la melodía se le llama; “Primo”, y a la segunda parte ; “Secondo”, todo esto será para el MP.
4. Para el FB, los alumnos seguirán trabajando con los “Five finger Study” para poder trabajar con los “Circles of Fifth” como preparación para formar las escalas.

REFORZAMIENTO EN CASA

1. Practicar las canciones, y el libro FB con todos los ejercicios.

LEVEL I C

TEMAS DE LA SEMANA

1. Vamos a repasar los tres ejercicios de la semana pasada del MP pagina 31, siguiendo los dynamics, melodic patterns, passing tones y chord tones.
2. Para esta semana los alumnos deberán de tener destreza al ejecutar los Tetrachords de las paginas 30 al 31 del FB.
3. Para el TP terminaran los ejercicios de los V7 y Chords.
4. En el CM completaran el grupo de los I V7 I chords para luego tocarlos en el piano.
5. Continuaran trabajando con las canciones del Concierto.

REFORZAMIENTO EN CASA

1. Continúen practicando los ejercicios de la Pág. 31 del MP.
2. Así mismo los tetrachords del FB, y por supuesto los set of  I V7 I chords.
3. La canción del Concierto deberán de practicar todos los días.

LEVEL I D

TEMAS DE LA SEMANA

1. Primero revisaremos las tares comenzando con la del CM Pág.39 y TP 39.
2. Antes de entrar al FB 40, repasamos las paginas 38 y 39 de los mayor scales. Luego entramos a los Minor Arpeggios de la pagina 40 del FB.
3. Continuamos con el Tema de los Minor Chord en el MP 40. Se les presentara la idea de que el cambio de acorde comienza por el sonido.
4. Cualquier acorde mayor se convierte en menor al bajarle un medio tono a la nota de en medio.
5. Se les introducirá los Relativos menores usando los acordes de F major y D minor, luego Tune up en las cinco teclas blancas comenzando en D.
6. Para el segundo ejercicio las parejas serán Eb major con C minor. El sonido menor le da mas color a la música, e incluso efectos interesante podemos añadir cuando se ejecuta la melodía trabajando los dynamics contrasts
7. Sigan trabajando con las canciones del Concierto que tienen asignadas cada alumno.

LEVEL I E

TEMAS DE LA SEMANA

• Como continuación de la semana pasada se hará un breve repaso del FB 47, siempre manejando los signos dinámicos.
• Pasamos al MP 47 para terminar la canción “Parade”. Primero manejen los ritmos de la canción, luego identifiquen los patrones y por supuesto los Dynamics.
• Una ves que ya manejen la canción harán de principio a fin, desde la 46 hasta la 47. Recuerden que el final de la canción (47) les piden un diminuendo marcado para terminar en el ppp.
• Para esta semana solo harán un ejercicio del TP 47. En sus cuadernos pautados van a trabajar los Question and Answers pero completándolos con el bass clef y queda a elección de los alumnos que estilo prefieren que lleve su canción.
• Sigan trabajando con las canciones para el concierto.